Είστε εδώ
Φιλόλογος, έτος 1990, τεύχος 62
(ανυπόγραφο), «Σημειώματα. Η ολοκλήρωση ενός έργου», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 245-246
(ανυπόγραφο), «Σημειώματα. Επιμόρφωση στο Πανεπιστήμιο (Η γλωσσική διδασκαλία στο λύκειο)», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 246-247
(ανυπόγραφο), «Σημειώματα. Μια επιστημονική έρευνα του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για τα βιβλία γλωσσικής διδασκαλίας του Γυμνασίου», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 247
(ανυπόγραφο), «Σημειώματα. Βελτιώνονται οι γλωσσικές επιδόσεις των μαθητών του Γυμνασίου με τα νέα βιβλία γλωσσικής διδασκαλίας (Από τα γενικά συμπεράσματα της έρευνας)», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 248
(ανυπόγραφο), «Σημειώματα. Προσκλητήριο για συνεργασίες», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 248-249
Τσολάκης Χρίστος Λ., «Όρθρος πνευμάτων και μέσα φως η παιδεία (Ανοιχτή επιστολή στον Υπουργό Παιδείας)», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 250-258
Κακριδή Ελένη Ι., «M.M. Willcock: Οι τελευταίες σκηνές του Ρ της Ιλιάδας (587 εξ.). Εισαγωγή», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 259
Willcock Malcolm M., «Οι τελευταίες σκηνές του Ρ της Ιλιάδας (587 εξ.)», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 260-269
Πάλλα Μαρία, «Για μια σύγχρονη διδασκαλία της ιστορίας: Η σχολική μνήμη και η διάσταση της ιστορικής συνείδησης των σημερινών μαθητών», Φιλόλογος, τχ. 62 (Χειμώνας 1990), σ. 270-278