Αναζήτηση | Περιοδικά λόγου και τέχνης

Είστε εδώ

Περιοδικό

(ανυπόγραφο), Σημειώματα. Αλίμονο στα κακόμοιρα τα παιδιά, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 180

(ανυπόγραφο), Σημειώματα. Δημιουργοί της γλώσσας και του πολιτισμού και όχι μεταπράτες οι νέοι, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 180-181

(ανυπόγραφο), Σημειώματα. Η προσπάθεια τινάζεται στον αέρα πριν ολοκληρωθεί, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 181-182

(ανυπόγραφο), Σημειώματα. Αγνοούνται συστηματικά από την ΕΡΤ οι φιλόλογοι της Θεσσαλονίκης, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 182

Μουμτζάκης Αναστάσιος Β., Το μάθημα και το βιβλίο των αρχαίων ελληνικών στην Α΄ Λυκείου, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 183-202

Παρίσης Νικήτας, Ανδρέα Εμπειρίκου Κορυδαλλοί σφαζόμενοι μειλιχίως (Ένα τυπικό δείγμα υπερρεαλιστικής γραφής). Απόπειρα αποκρυπτογράφησης, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 203-209

Παπαδόπουλος Ν.Γ., Αρχαία ελληνικά: Πρωτότυπο και μετάφραση, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 210-213

Σαμαρά Ζωή, Michael Riffaterre: Ο αναγνώστης ως δημιουργός, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 214-228

Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Βασιλική, Τα στερεότυπα για τους ρόλους των δύο φύλων στα εγχειρίδια του Δημοτικού Σχολείου Η γλώσσα μου, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 229-248

Βελούδης Γιάννης, Η λεγόμενη γλωσσική πενία, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 249-252

(ανυπόγραφο), B.S. Bloom – D.R. Krathwohl: Ταξινομία διδακτικών στόχων (Τόμος Α΄ – Γνωστικός τομέας. Μετάφρ. Αλεξάνδρα Λαμπράκη-Παγανού) Εκδόσεις ΚΩΔΙΚΑΣ, Θεσσαλονίκη 1986, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 253-254

Βιβλία που πήραμε τελευταία, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 254-255

B.S. Bloom – D.R. Krathwohl Ταξινομία διδακτικών στόχων. Τόμος Α΄ – Γνωστικός τομέας. Μετάφραση Αλεξάνδρα Λαμπράκη-Παγανού, Φιλόλογος, τχ. 49 (Φθινόπωρο 1987), σ. 256

Κριαράς Εμμανουήλ, Λυπουρλής Δημήτρης Δ., Σετάτος Μιχάλης, Τσολάκης Χρίστος Λ., Σημειώματα. Γνωρίζει ο κ. Πρωθυπουργός την ύπαρξη αυτής της επιστολής;, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 257-258

(ανυπόγραφο), Σημειώματα. Πέρα από τα υπέρ και τα κατά, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 258-259

(ανυπόγραφο), Σημειώματα. Ένα χρήσιμο λεξικό, μια υποχρέωση του Υπουργείου Παιδείας, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 259-261

(ανυπόγραφο), Σημειώματα. Ου παντός πλειν εις Κόρινθον, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 262-263

(ανυπόγραφο), Σημειώματα. Επιλεκτική μάθηση, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 263-264

Μπάρμπας Ιωάννης Αχ., Το πρώτο χορικό της Αντιγόνης του Σοφοκλή (332-375), Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 265-274

Μαυροσκούφης Δημήτρης Κ., Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις της τελευταίας δεκαετίας (1976-1986) και το μάθημα της Ιστορίας στη Μέση Εκπαίδευση. Σύγκριση Αναλυτικών Προγραμμάτων (ΑΠ) και εγχειριδίων Ιστορίας, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 275-292

Μανωλοπούλου-Σκούφα Άννα, Ανωνύμου του Έλληνος Ελληνική Νομαρχία ήτοι λογος περί ελευθερίας (Διδασκαλία σε δύο διδακτικές ώρες στην γ΄ γυμνασίου), Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 293-304

Πατσαλίδης Σάββας, Μια κοινωνικο-σημειωτική προσέγγιση του θεάτρου, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 305-322

Χατζηβασιλείου Βασίλης Γ., Η εφαρμογή του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού στο Γυμνάσιο κατά την περίοδο 1981-1984. Σκέψεις και προβληματισμοί, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 323-347

(ανυπόγραφο), Τα νέα βιβλία, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 348

Περιεχόμενα ΙΑ΄ τόμου, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 349-350

Διαδρομές στο χώρο της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 351

Ζωή Σαμαρά Προοπτικές του κειμένου Κώδικας Θεσσαλονίκη 1987. Βιβλιοθήκη Σ.Ε.Λ.Μ.Ε. Θεσσαλονίκης Αρ. 2, Φιλόλογος, τχ. 50 (Χειμώνας 1987), σ. 352

Περιεχόμενα, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 1

(ανυπόγραφο), [Σημείωση για το περιεχόμενο του επόμενου τεύχους], Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 2

Χαραλαμπόπουλος Αγαθοκλής Λ., Προλογικό σημείωμα, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 3-4

Χαραλαμπόπουλος Αγαθοκλής Λ., Διδασκαλία της λειτουργικής χρήσης της γλώσσας, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 5-28

Χοντολίδου Ελένη, Παιδαγωγικές – διδακτικές αρχές του προγράμματος, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 29-37

Τσολακοπούλου Ιωάννα, Γλωσσική διδασκαλία και διάλεκτοι, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 38-45

Χοντολίδου Ελένη, Διδασκαλία της γλώσσας και λογοτεχνία, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 46-50

Ιορδανίδου Άννα, Τα λάθη των μαθητών: Μια διαφορετική λογική αντιμετώπισής τους, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 51-58

Αδαλόγλου Κυριακή, Γκαγκέλη Ανθούσα, Πούχα Χαρίκλεια, Τσολακοπούλου Ιωάννα, Χαραλαμπόπουλος Αγαθοκλής Λ., Χατζησαββίδης Σωφρόνης Α., 1η διδακτική δοκιμή, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 59-68

Χατζησαββίδης Σωφρόνης Α., 2η διδακτική δοκιμή, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 69-72

Χατζησαββίδης Σωφρόνης Α., 3η διδακτική δοκιμή, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 73-78

Παπανικολάου Κ.Ν., Σχόλια. Γραμματική ανάλυση, Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. 79-80

[Ενδεικτικό θεματολόγιο του περιοδικού], Γλώσσα, τχ. 16 (Χειμώνας 1988), σ. (έσω οπισθόφυλλο)

Περιεχόμενα, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 1

Παπανικολάου Κ.Ν., Οι γλωσσικές παρατηρήσεις και τα στερεότυπα, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 3-4

Γιαννικόπουλος Αναστάσιος Β., Από την κλασική αρχαιότητα γνώριζαν γραφή και ανάγνωση οι Αθηναίοι;, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 5-19

Ματσαγγούρας Ηλίας Γ., Η διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος στο δημοτικό σχολείο: Διαπιστώσεις και προτάσεις, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 20-36

Μωραλίδης Ιωάννης Γ., Ασίνη (Το έτυμο και η σημασία του πρoϊστορικού τοπωνυμίου), Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 37-43

Άχλης Νικόλαος, Μάνιου-Βακάλη Μαρία, Γραπτός λόγος και μονοτονικό σύστημα τονισμού, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 44-53

Χατζησαββίδης Σωφρόνης Α., Η επιτόνιση στη διδασκαλία της γλώσσας, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 54-59

Τσολακοπούλου Ιωάννα, Χατζησαββίδης Σωφρόνης Α., 4η διδακτική δοκιμή, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 60-65

Χατζησαββίδης Σωφρόνης Α., 5η διδακτική δοκιμή, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 66-71

Χοντολίδου Ελένη, 6η διδακτική δοκιμή, Γλώσσα, τχ. 17 (Άνοιξη 1988), σ. 72-74