Αναζήτηση

Κοσμίδης Εμμανουήλ, Κουτσάκας Φίλιππος, Τζώρτζης Εμμανουήλ, Μπιτσιάνη Αναστασία, Εφραιμίδου Μελίνα, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Ασφάλεια στο Διαδίκτυο – Διασχολική δράση με 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 93-94

Κούντη Μαρία, Λαλαγιάννη Κατερίνα, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Μια εξ αποστάσεως διαθεματική διδασκαλία: Η ιατρική από τον Ιπποκράτη στο παρόν, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 95

Μιτιντζή Ευανθία, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Με το βλέμμα του άλλου: Ένα πρόγραμμα του Κ.Θ.Β.Ε. για τα παιδιά της Α΄ Γυμνασίου, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 96

Πατιώ Μαρία, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Αν τα διακοσμητικά σχέδια της Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης ήταν Μουσική, πώς θα ακουγόταν;, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 97-98

Πατιώ Μαρία, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Ύμνος Ευρωπαϊκής Ένωσης – EPAS Π.Σ.Π.Θ. (Μάιος 2021), , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 98-99

Πατιώ Μαρία, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Δημιουργία ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών Εθνομουσικολογίας (Gamification), , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 99

Πατιώ Μαρία, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Του Γιοφυριού της Άρτας, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 100

Πετρίδου Ελένη, Φωτιάδου Σαπφώ, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών Β΄ Λυκείου στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας Νόησις, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 101-102

Πετρίδου Ελένη, Φωτιάδου Σαπφώ, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Ομιλία στο Π.Σ.Π.Θ. με θέμα Συ+B3773:B3777νθήκες Μικροβαρύτητας – Παραβολικές πτήσεις, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 102-103

Πετρίδου Ελένη, Φωτιάδου Σαπφώ, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Έρευνα πεδίου στο μάθημα της Φυσικής Γ΄ Γυμνασίου και της Φυσικής Γενικής Παιδείας Β΄ Λυκείου, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 104

Πετρίδου Ελένη, Φωτιάδου Σαπφώ, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Συμμετοχή μαθητών στo Neurocamp, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 105

Πετροτσάτου Λουκία, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Εκθετική Αύξηση ή Μείωση. Τι προτιμάς?, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 106

Σακελλαριάδη Ισμήνη, Φωτιάδου Σαπφώ, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Διαθεματική διδασκαλία Petri Dish Art, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 107-108

Σακελλαριάδη Ισμήνη, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. e-Εικαστικά – Καινοτόμες Διδακτικές Πρακτικές – 2019-20, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 109-110

Παγκουρέλια Ευγενία, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Γιορτές. Εορτή 25ης Μαρτίου 2019 – Η Καταστροφή της Χίου, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 111

(ανυπόγραφο), Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Πρακτική Άσκηση, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 112

Γουναρόπουλος Νίκος, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Ομιλίες. Τελετή αποφοίτησης 2019, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 113-116

Καραλίδου Φωτεινή, Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Ομιλίες. Αποχαιρετιστήρια ομιλία για τους καθηγητές που συνταξιοδοτούνται Μαρία Μπαγανά, Νέστορα Γκούβη, Ιωάννη Σωτηρόπουλο, , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 118-119

Τσάλα Χαρά, [Πεταλούδα πάνω σε χέρι], , τχ. 30 (Άνοιξη 2022), σ. 120

Χατζή Χρυσάνθη, [Χέρια αποτυπώνουν σε νοηματική γλώσσα το ΠΣΠΘ], , τχ. 31 (Άνοιξη 2023), σ. (εξώφυλλο)

Η Συντακτική Επιτροπή, Το περιοδικό, , τχ. 31 (Άνοιξη 2023), σ. 2

Χατζή Χρυσάνθη, [Ρολόι], , τχ. 31 (Άνοιξη 2023), σ. 3

Μαστοροδήμου Σταυρούλα, Η σημασία της περιθανάτιας αγωγής στο Νηπιαγωγείο, , τχ. 31 (Άνοιξη 2023), σ. 13-16

Πετροτσάτου Λουκία, Το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης ως εργαλείο διδασκαλίας της Γεωμετρίας στο Λύκειο, , τχ. 31 (Άνοιξη 2023), σ. 24-31