|
Γλώσσα |
Παπασταμάτης Αδαμάντιος |
Σύγχρονες απόψεις για τη μάθηση της ανάγνωσης |
|
23 |
62-73 |
1990 |
|
Γλώσσα |
Παπούλια-Τζελέπη Παναγιώτα |
Η ανάδυση του γραμματισμού στο ελληνικό γραφημικό σύστημα: η αναγνώριση συμπεριφορών γραμματισμού |
|
30 |
5-18 |
1993 |
|
Γλώσσα |
Παπούλια-Τζελέπη Παναγιώτα |
Η ανάδυση του γραμματισμού και το Νηπιαγωγείο (Εμπειρική έρευνα) |
|
31 |
4-16 |
1993 |
|
Γλώσσα |
Βάμβουκας Μιχάλης Ι. |
Ταχύτητα ανάγνωσης ή ταχύτητα κατανόησης; |
|
34 |
5-27 |
1994 |
|
Γλώσσα |
Νατσιοπούλου Τριανταφυλλιά |
Η αγωγή του λόγου στο νηπιαγωγείο και ο ρόλος της νηπιαγωγού |
|
36 |
19-26 |
1995 |
|
Γλώσσα |
Παντελιάδου Σουζάνα, Χεππάκη Τασούλα |
Τεχνική γλώσσα γραφής και ανάγνωσης στα δύο πρώτα σχολικά χρόνια |
|
37 |
21-39 |
1995 |
|
Γλώσσα |
Παπούλια-Τζελέπη Παναγιώτα |
Η αυθόρμητη ανάλυση της φωνημικής συνειδητοποίησης στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας |
|
41 |
20-42 |
1997 |
|
Γλώσσα |
Καρυώτης Θεόδωρος Π. |
Η ανάπτυξη της φωνολογικής συνείδησης και η πρόσκτηση της αναγνωστικής δεξιότητας |
|
43 |
41-49 |
1997 |
|
Γλώσσα |
Μπασλής Γιάννης |
Η ανάδυση του γραμματισμού |
|
45 |
5-15 |
1998 |
|
Γλώσσα |
Παπούλια-Τζελέπη Παναγιώτα |
Γραμματισμός, οικογένεια και σχολείο: η εμπλοκή των γονέων και των δασκάλων στην εργασία στο σπίτι για το γλωσσικό μάθημα |
|
53 |
71-91 |
2001 |
|
Γλώσσα |
Σφυρόερα Μαρία, Μπουντουροπούλου Ραλλού |
Μελέτη των αρχικών ιδεών παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας για τα σημεία στίξης: μια πτυχή του αναδυόμενου γραμματισμού |
|
55 |
7-28 |
2002 |
|
Γλώσσα |
Κωτούλας Βασίλειος |
Φωνημική επίγνωση και εκδήλωση αναγνωστικών δυσκολιών |
|
56 |
29-50 |
2003 |
|
Γλώσσα |
Νατσιοπούλου Τριανταφυλλιά |
Πρακτικές χειρισμού του παιδικού βιβλίου στην προσχολική ηλικία |
|
61 |
41-54 |
2005 |
|
Νέα Πορεία |
Ξεινός Γιώργος |
Το διάβασμα της λογοτεχνίας (αναγνώστης και κριτικός) |
30 |
357-358 |
154-168 |
1984 |
|
Νέα Πορεία |
Ζήρας Αλέξης |
Όψεις της αναγνωσιμότητας του κινηματογράφου |
48 |
572-574 |
245-252 |
2002 |
|
Νέα Πορεία |
Βασιλικός Βασίλης |
Εικόνα ή λέξη; |
50 |
590-592 |
93-97 |
2004 |
|
Νέα Πορεία |
Κουτροκόη-Χατζηπουλίδου Άννυ |
Ο ρόλος της ακινησίας στην ενεργοποίηση της φαντασίας και ο ρόλος της κίνησης στην εξέλιξη της πλοκής |
52 |
614-616 |
128-130 |
2006 |
