|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Φιλοσοφικά κείμενα στο Γυμνάσιο. Πλάτωνα Απολογία του Σωκράτη |
|
15 |
22-39 |
1979 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Θ.Σ. Έλιοτ Δυσκολίες πολιτευομένου [Μετάφραση Γ. Σεφέρη, Νεοελ. Αναγνώσματα Γ΄ Λυκείου, ΟΕΔΒ, 1981] |
|
29 |
185-200 |
1982 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Αναμόρφωσης του αναλυτικού προγράμματος και ανανέωση της διδακτικής του μαθήματος της ιστορίας στη μέση εκπαίδευση |
|
37 |
157-169 |
1984 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Ο ρόλος του ελληνικού σχολείου στη διαμόρφωση και διατήρηση της εθνικής ταυτότητας: Εμπειρίες από τον Καναδά |
|
59 |
49-60 |
1990 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Απόψεις και απόψεις. Ποίηση και εκπαίδευση |
|
115 |
12-14 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Άρθρα. Για μια ανθρωπιστική παιδεία του 21ου αιώνα |
|
116 |
247-259 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Άρθρα. Το studium και το punctum, ή για την ποιότητα στην εκπαίδευση |
|
117 |
417-422 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Πάθος, μάθος, βάθος. Ένα οντολογικό τρίπτυχο της Παιδείας |
|
120 |
215-222 |
2005 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Παιδαγωγικές προϋποθέσεις για αποτελεσματικότερη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων (και όχι μόνον!) |
|
122 |
559-574 |
2005 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Απόψεις και απόψεις. Αρχαίες εμμονές και σύγχρονες παιδευτικές ανάγκες |
|
123 |
17-23 |
2006 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Οι χρόνοι της εκπαίδευσης |
|
127 |
49-72 |
2007 |
|
Φιλόλογος |
Λανάρης Εμμανουήλ |
Ο φιλόσοφος τε και ο φιλόλογος |
|
132 |
235-253 |
2008 |
