|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
(ανυπόγραφο) |
Σχολική ζωή (2005). Δραστηριότητες στο μάθημα των Εικαστικών. [Η αφίσα της έκθεσης 70 χρόνια Πειραματικό] |
|
16 |
153 |
2006 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
(ανυπόγραφο) |
Σχολική ζωή (2005). Δραστηριότητες στο μάθημα των Εικαστικών. [Ημερολόγιο 2006 του Π.Σ.Π.Θ.] |
|
16 |
154 |
2006 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Τσιάτα Γεωργία |
Σχολική ζωή (2005). Η γιορτή των Χριστουγέννων |
|
16 |
155-156 |
2006 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Βροχίδου Θεοδώρα-Μάρθα |
Σχολική ζωή (2005). Η γιορτή των Χριστουγέννων. Ετέχθη ημίν σήμερον σωτήρ… |
|
16 |
155 |
2006 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κωνσταντίνου Άγγελος |
Σχολική ζωή (2005). Αθλητικές δραστηριότητες |
|
16 |
156-159 |
2006 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
16 |
160 |
2006 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αποστολίδου Κατερίνα |
[Παράθυρο στη θάλασσα] |
|
17 |
(εξώφυλλο) |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
Περιεχόμενα |
|
17 |
1-2 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Τερζής Νίκος Π. |
Η γλωσσική διδασκαλία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ιστορικοκοινωνιολογική θεώρηση |
|
17 |
3-10 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κουμλίδου Αικατερίνη |
Η Γέννηση της Τραγωδίας, ο τραγικός ήρωας και το τραγικό στον Νίτσε |
|
17 |
11-24 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Σαμαράς Μαργαρίτης |
Οικονομικά μυστήρια και ουτοπική κοινωνία |
|
17 |
25-38 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Ισμυρλιάδου Αδελαΐδα, Λουκίδου Δέσποινα |
Οι ερευνητικές δραστηριότητες του ΚΕΣΔΙΒΕ και η διαπολιτισμική εκπαίδευση |
|
17 |
39-47 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
17 |
48 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Χασάπη-Χριστοδούλου Ευσεβία |
Τα νέα βιβλία της νεοελληνικής λογοτεχνίας και η διαθεματική προσέγγιση της γνώσης: ένα διδακτικό πρόγραμμα |
|
17 |
49-66 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Καλλίνης Γιώργος |
Διδάσκοντας νεοελληνική λογοτεχνία με διαθεματικό τρόπο |
|
17 |
67-75 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
17 |
76 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αγγελοπούλου Άννα |
Διαβάζοντας τρία χαϊκού του Γ. Σεφέρη. Μια πρόταση δημιουργικής γραφής και διαθεματικής προσέγγισης για το μάθημα ΚΝΛ (Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας) |
|
17 |
77-94 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Σωτηρόπουλος Ιωάννης |
Η πτώχευση της ελληνικής εκπαίδευσης. Το παράδειγμα του μαθήματος της Οικονομίας στη Γ΄ λυκείου |
|
17 |
95-102 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Παντούλη Όλγα |
Ο παράγοντας φύλο στα σχολικά εγχειρίδια τεχνολογίας Α΄ και Β΄ λυκείου |
|
17 |
103-112 |
2007 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Στυλιάδης Κωνσταντίνος, Κωνσταντίνου Άγγελος |
Περιβαλλοντικά παιχνίδια στο σχολείο |
|
17 |
113-121 |
2007 |
