|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κωνσταντίνου Άγγελος |
Σχολική ζωή (2007). Αθλητικές δραστηριότητες |
|
18 |
122-124 |
2008 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
(ανυπόγραφο) |
δεν άνθησαν ματαίως [Τα εξώφυλλα των 17 τευχών Χρονικών] |
|
18 |
125-126 |
2008 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
18 |
127 |
2008 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Παραλής Νίκος |
[Σπίρτα] |
|
19 |
(εξώφυλλο) |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
Περιεχόμενα |
|
19 |
1-2 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Χατζηβασιλείου Βασίλης Γ. |
Ημερίδα Παραδείγματος χάριν… |
|
19 |
3 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Παραλής Νίκος |
Ημερίδα Παραδείγματος χάριν…. [Η αφίσα της εκδήλωσης] |
|
19 |
3 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
19 |
4 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Λούλος Δημήτριος Β. |
Η αρετή περί πάθη και πράξεις εστί. Το περιεχόμενο της αρετής στα Ηθικά Νικομάχεια του Αριστοτέλη και στον Επιτάφιο του Περικλή |
|
19 |
5-14 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κεφαλά Αναστασία |
Η κάθοδος του Οδυσσέα στον Άδη – Νέκυια. Δοκιμή ανθρωπολογικής προσέγγισης |
|
19 |
15-22 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αγγελοπούλου Άννα |
Διδάσκοντας ιστορία στη Θεωρητική Κατεύθυνση. Μια πρόταση δημιουργικής διδασκαλίας |
|
19 |
23-34 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Σωτηρόπουλος Ιωάννης |
Μέσα και έξω από την ευθεία. Ο ρόλος του διδάσκοντος στον επαναπροσδιορισμό του διδακτέου και του διδακτού της γνώσης |
|
19 |
35-49 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κυρίτσης Γιώργος |
Πίστη και επιστήμη. Αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα; |
|
19 |
50-55 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Λιόλιου Παρασκευή |
Τα σχολικά μαθήματα πηγή έμπνευσης για το μάθημα των Εικαστικών |
|
19 |
56-61 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αρζόγλου Δέσποινα |
Ομαδική διδασκαλία των μαθηματικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση |
|
19 |
62-69 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πούλος Ανδρέας |
Γεωμετρικές αναπαραστάσεις αλγεβρικών ταυτοτήτων. Δραστηριότητα στα μαθηματικά της Γ΄ τάξης Γυμνασίου |
|
19 |
70-74 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Καραβάτος Σαραφιανός |
Προτάσεις για το σχεδιασμό μιας διδακτικής ενότητας στη Φυσική |
|
19 |
75-81 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πάλλας Αναστάσιος |
Η συμβολή των Τ.Π.Ε. στη διαμόρφωση ενός κατάλληλου διδακτικού μοντέλου για την ενέργεια |
|
19 |
82-92 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πιπιλιαγκοπούλου Ανδριάνα |
Μια πρόταση για τη διδασκαλία του ηλεκτρομαγνητισμού με αξιοποίηση της ιστορίας των Φυσικών Επιστημών |
|
19 |
93-99 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Τσακίρη Μαρία |
Μελέτη της κίνησης με χρήση βινετο-μετρήσεων και του διαδικτύου: μια εναλλακτική μέθοδος εισαγωγής των Τ.Π.Ε. στη διδασκαλία της Φυσικής |
|
19 |
100-112 |
2009 |
