|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αγγελοπούλου Άννα |
Βιβλιοπαρουσιάσεις. Αγγελική Ζολώτα, Ο δρόμος μου περνούσε από τα Σχολεία, εκδ. Ι. Σιδέρης, Αθήνα 2011 (Όγδοη έκδοση), σελ. 529 |
|
22 |
143-145 |
2012 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αγγελοπούλου Άννα |
Βιβλιοπαρουσιάσεις. Μαρία Πετκανοπούλου, Ο μικρός ζωγράφος των βράχων, εικονογράφηση Άννας Καρνή, εκδόσεις Καλειδοσκόπιο, Αθήνα 2010, σελ. 45 |
|
22 |
145-146 |
2012 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
Βιβλία που λάβαμε |
|
22 |
146 |
2012 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
22 |
147 |
2012 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
22 |
148 |
2012 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κωνσταντινίδου Θεοδώρα |
[Βάρκα] |
|
22 |
(οπισθόφυλλο) |
2012 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Παπαδημητρίου Ζωή |
[Δέντρο και κούνια] |
|
23 |
(εξώφυλλο) |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
Περιεχόμενα |
|
23 |
1 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
23 |
2 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Τερζής Νίκος Π. |
Η ίδρυση και η λειτουργία της Φιλοσοφικής Σχολής Θεσσαλονίκης: προσδοκίες και επιτεύξεις |
|
23 |
3-11 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Μπουραντάς Όθωνας |
Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στις εν χρήσει προδιαγραφές της διδασκαλίας του γλωσσικού μαθήματος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης |
|
23 |
12-24 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Βενάρδος Παντελής, Πούλος Ανδρέας |
Ο Όμιλος Μαθηματικών του Π.Π.Σ.Π.Θ. Μια ενδιαφέρουσα παιδαγωγική δραστηριότητα |
|
23 |
25-35 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Τόδα Ελένη |
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) για τους παράγοντες που επηρεάζουν τις επιδόσεις των μαθητών στο PISA |
|
23 |
36-42 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αλεξούδα Γεωργία |
Σχέδιο έρευνας προγραμματισμού στο Scratch. Ανάπτυξη εφαρμογών για το ασφαλές διαδίκτυο |
|
23 |
43-54 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Παπαγιάννη Ευρυδίκη, Πατιώ Μαρία |
Διδακτικές προτάσεις. Γαλλικά, λογοτεχνία και μουσική. Καινοτομία στην τάξη |
|
23 |
55-56 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Ηλιοπούλου Κωνσταντίνα |
Διδακτικές προτάσεις. Η πολυτροπικότητα των κειμένων στο μάθημα της Γλώσσας |
|
23 |
56-64 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Ρέμπας Μιχαήλ Χ. |
Διδακτικές προτάσεις. Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία |
|
23 |
64-77 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
## |
|
23 |
78 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αγγελοπούλου Άννα |
Σχολική ζωή (Μάρτιος 2012-Μάρτιος 2013). Εορτή 25ης Μαρτίου |
|
23 |
79-80 |
2013 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Λαμπάδα Νίκη, Ρέγκος Πολύκλειτος-Ηλίας |
Σχολική ζωή (Μάρτιος 2012-Μάρτιος 2013). Εορτή 25ης Μαρτίου. [Από το πρόγραμμα] |
|
23 |
79 |
2013 |
