|
Γενική και ανώτατη εκπαίδευση. Με αφορμή τον νόμο-πλαίσιο για τα Α.Ε.Ι. |
Φιλόλογος |
|
13 |
250-253 |
1978 |
|
Για μια σύγχρονη διδασκαλία της ιστορίας: Η σχολική μνήμη και η διάσταση της ιστορικής συνείδησης των σημερινών μαθητών |
Φιλόλογος |
|
62 |
270-278 |
1990 |
|
Για τη (μετα)γλώσσα των νέων |
Φιλόλογος |
|
132 |
207-225 |
2008 |
|
Για τη λειτουργία του ποιήματος. Βασικές διαπιστώσεις με οδηγό τα πεζά του Οδυσσέα Ελύτη |
Φιλόλογος |
|
24 |
358-366 |
1981 |
|
Για τον Μανόλη Αναγνωστάκη επίτιμο διδάκτορα της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. |
Φιλόλογος |
|
121 |
341-354 |
2005 |
|
Γιώργος Ιωάννου (Ένας λογοτέχνης στην εκπαίδευση) |
Φιλόλογος |
|
43 |
33-50 |
1986 |
|
Γιώργος Ιωάννου, ζει μέσα από την αγάπη μας |
Φιλόλογος |
|
124 |
167-168 |
2006 |
|
Γιώργος Ιωάννου. Ένας λογοτέχνης στην εκπαίδευση |
Φιλόλογος |
|
124 |
203-219 |
2006 |
|
Γλωσσικές και άλλες δραστηριότητες των μαθητών μου στο Γυμνάσιο Μηλιάς με αφετηρία τα βιβλία γλωσσικής διδασκαλίας του Γυμνασίου |
Φιλόλογος |
|
126 |
561-577 |
2006 |
|
Γλωσσική τυπολογία και ταξινόμηση γλωσσών |
Φιλόλογος |
|
8 |
31-51 |
1976 |
