|
Συγκριτική λογοτεχνία |
Φιλόλογος |
|
25 |
409-425 |
1981 |
|
Σύγκρουση ιερατείου και εξουσίας (Για μια διδασκαλία σε ώρα αιχμής στην Ιλιάδα, Α 8-129) |
Φιλόλογος |
|
68 |
116-124 |
1992 |
|
Σύγχρονες διδακτικές και παιδαγωγικές μέθοδοι. Η ουσιαστική συμβολή των νέων τεχνολογιών στην υλοποίησή τους με τρεις διδακτικές προτάσεις |
Φιλόλογος |
|
103 |
94-117 |
2001 |
|
Σύγχρονος ανθρωπισμός. Αντίλογος |
Φιλόλογος |
|
2 |
53-60 |
1964 |
|
Συζήτηση: Οι σύγχρονες μέθοδοι ανάλυσης λογοτεχνικών κειμένων. Ένα γράμμα |
Φιλόλογος |
|
31 |
73-79 |
1983 |
|
Συμβολιστικά και νεωτερικά στοιχεία στην ποίηση του Λορέντζου Μαβίλη |
Φιλόλογος |
|
95 |
99-111 |
1999 |
|
Συνάντηση πολιτισμών: Μια ιστορική αναδρομή στις εγκαταστάσεις ελληνικών πληθυσμών στη Νότια Ιταλία και Σικελία από τον 8ο π.Χ. έως τον 8ο μ.Χ. αιώνα |
Φιλόλογος |
|
129 |
359-369 |
2007 |
|
Σύντομη ερμηνεία ιστορικών όρων |
Φιλόλογος |
|
37 |
197-209 |
1984 |
|
Σχεδιασμός διδασκαλίας ιστορίας. Διδακτική ενότητα νεότ. ελλ. ιστορίας (1833-1862) |
Φιλόλογος |
|
57 |
186-203 |
1989 |
|
Σχήματα σκέψης στον Ηράκλειτο |
Φιλόλογος |
|
3 |
110-134 |
1965 |
