|
Η ελληνική γλώσσα μέσα από Αρχαία, Βυζαντινά και Λόγια κείμενα. Το μάθημα και η αποτελεσματικότητά του σύμφωνα με τους μαθητές |
Γλώσσα |
|
36 |
52-70 |
1995 |
|
Η ελληνική γλώσσα της τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης |
Γλώσσα |
|
5 |
58-69 |
1984 |
|
Η ελληνική γλώσσα ως διεθνής |
Γλώσσα |
|
6 |
21-32 |
1984 |
|
Η έννοια της ανάγκης στην γενική εκπαίδευση του ατόμου. Γλωσσικές ανάγκες κατά τη διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας |
Γλώσσα |
|
18 |
13-26 |
1988 |
|
Η έννοια της γλώσσας και χαρακτηριστικά της ορθής χρήσης της |
Γλώσσα |
|
14 |
53-57 |
1987 |
|
Η έννοια της γνωστικής μεταφοράς στην ελληνική γλώσσα – Παιδαγωγικές προεκτάσεις |
Γλώσσα |
|
43 |
21-40 |
1997 |
|
Η εξέλιξη λειτουργικών κατηγοριών στα ελληνικά στο σπίτι και στον παιδικό σταθμό. Μια ανάλυση της γλώσσας τεσσάρων παιδιών και η ομιλία η απευθυνόμενη προς αυτά |
Γλώσσα |
|
60 |
23-31 |
2005 |
|
Η εξέλιξη της μετοχής παθητικού παρακειμένου δεδομένος |
Γλώσσα |
|
55 |
76-82 |
2002 |
|
Η εξέλιξη του συστήματος των φωνών στα ελληνικά. Αναφορά στα αρχαία ελληνικά (ΑΕ), στην κοινή ελληνιστική (ΚΕ) και στα νέα ελληνικά (ΝΕ) |
Γλώσσα |
|
48 |
56-74 |
1999 |
|
Η εξέλιξη των μηχανισμών οικειοποίησης της γραπτής γλώσσας στο παιδί |
Γλώσσα |
|
47 |
57-75 |
1999 |
