|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2014-Μάρτης 2015). Συμμετοχικός σχεδιασμός και διαμόρφωση σχολικού κήπου |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
25 |
94-95 |
2015 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2014-Μάρτης 2015). Σχέδιο έρευνας δημιουργίας παιχνιδιού στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch στην Α΄ τάξη Γυμνασίου |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
25 |
119-120 |
2015 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2014-Μάρτης 2015). Τελετή αποφοίτησης. Χαιρετισμός μαθήτριας της Β΄ Λυκείου |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
25 |
98 |
2015 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2014-Μάρτης 2015). Φεστιβάλ Ευρωπαϊκού Γαλλόφωνου Θεάτρου Λυκείων |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
25 |
110 |
2015 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2018-Μάρτης 2019). Δημοτικό |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
29 |
53-62 |
2019 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2018-Μάρτης 2019). Δραστηριότητες Γυμνασίου – Λυκείου. [Διαγωνισμός CERN Beamline for Schools] |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
29 |
82 |
2019 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2018-Μάρτης 2019). Δραστηριότητες Γυμνασίου – Λυκείου. [Διαγωνισμός EUSO] |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
29 |
85-86 |
2019 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2018-Μάρτης 2019). Δραστηριότητες Γυμνασίου – Λυκείου. [Διαγωνισμός Μαθαίνοντας την επιστήμη μέσα από το θέατρο] |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
29 |
69 |
2019 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2018-Μάρτης 2019). Δραστηριότητες Γυμνασίου – Λυκείου. [Διαδακτική παρέμβαση Η εναλλακτική διδασκαλία της Λογοτεχνίας ως μέσο διδασκαλίας του Ολοκαυτώματος] |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
29 |
75-76 |
2019 |
|
Σχολική ζωή (Μάρτης 2018-Μάρτης 2019). Δραστηριότητες Γυμνασίου – Λυκείου. [Διαδακτική παρέμβαση Η εναλλακτική διδασκαλία της Λογοτεχνίας ως μέσο πρόληψης και αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας] |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
29 |
74-75 |
2019 |
