|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Γιορτές. Μουσικά σύνολα τάξεων στις σχολικές γιορτές |
|
|
32 |
102-103 |
2024 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Γιορτές. Μουσικά σύνολα τάξεων στις σχολικές γιορτές |
|
|
33 |
119-120 |
2025 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Volunteens say: Basta con climate change #etw4climate |
|
|
30 |
89-90 |
2022 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Αν τα διακοσμητικά σχέδια της Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης ήταν Μουσική, πώς θα ακουγόταν; |
|
|
30 |
97-98 |
2022 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Αν το ζωγραφικό έργο Blue II του Joan Miró ήταν Μουσική, πώς θα ακουγόταν; |
|
|
30 |
100 |
2022 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Δημιουργία ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών Εθνομουσικολογίας (Gamification) |
|
|
30 |
99 |
2022 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Δημιουργία ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών Εθνομουσικολογίας (Gamification) |
|
|
30 |
101 |
2022 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές δράσεις. Διασχολική συνεργασία Λυκείου Π.Σ.Π.Θ. Τα στερεά σχήματα… στον δρόμο μας, στην… καθημερινότητά μας! Ας τα εντοπίσουμε και ας τα μελετήσουμε… |
|
|
32 |
78-79 |
2024 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Η μουσική και η εικόνα ως μέρος των στίχων του χαϊκού |
|
|
30 |
99 |
2022 |
|
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Καινοτόμες διδακτικές παρεμβάσεις στη μουσική στο πλαίσιο έργων e-twinning 2020-2021 & 2021-2022 |
|
|
31 |
84-85 |
2023 |
