|
Ο ρόλος της ποίησης στη συνειδητοποίηση του παρόντος από το παιδί της προσχολικής ηλικίας |
Γλώσσα |
|
52 |
77-94 |
2001 |
|
Ποίηση και προσχολική εκπαίδευση: πραγματικότητα και προοπτικές |
Γλώσσα |
|
48 |
32-45 |
1999 |
|
Πρακτικές χειρισμού του παιδικού βιβλίου στην προσχολική ηλικία |
Γλώσσα |
|
61 |
41-54 |
2005 |
|
Στρατηγικές διδασκαλίας και μετάδοση γνώσεων: παραδείγματα από το ελληνικό νηπιαγωγείο |
Γλώσσα |
|
43 |
4-20 |
1997 |
|
Το παιδικό βιβλίο για παιδιά ηλικίας 1-7 ετών και η συμβολή του στην εκμάθηση της μητρικής γλώσσας |
Γλώσσα |
|
48 |
23-31 |
1999 |
|
Φροντιστηριακά από το νηπιαγωγείο |
Γλώσσα |
|
34 |
3 |
1994 |
