Κούντη Μαρία,Μποζέλου Μαρία, «Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Έρευνα σχετικά με την αξιοποίηση της Ενσυναίσθησης στη διδασκαλία της Ιστορίας της Γ΄ Γυμνασίου», Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, τχ. 30 (Μάρτιος 2019-Ιούνιος 2021 2021), σ. 95-96