|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Βέτσιος Ελευθέριος |
Η σχολική ζωή στο Π.Σ.Π.Θ. Η σχολική ζωή στο Γυμνάσιο και Λύκειο. Τελετή αποφοίτησης Σχ. Έτος 2017-18. Ομιλίες. Ομιλία του διευθυντή του σχολείου |
|
28 |
85-86 |
2018 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Σωτηρόπουλος Ιωάννης |
Η σχολική ζωή στο Π.Σ.Π.Θ. Η σχολική ζωή στο Γυμνάσιο και Λύκειο. Τελετή αποφοίτησης Σχ. Έτος 2017-18. Ομιλίες. Χαιρετισμός του εκπροσώπου του Συλλόγου Διδασκόντων του Π.Σ.Π.Θ. |
|
28 |
86-87 |
2018 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Λαλαγιάννη Κατερίνα, Καλλίνης Γιώργος |
Η σχολική ζωή στο Π.Σ.Π.Θ. Η σχολική ζωή στο Γυμνάσιο και Λύκειο. Εορτές. Εορτή Χριστουγέννων |
|
28 |
87-88 |
2018 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Βέτσιος Ελευθέριος |
Πολιτισμός και παιδεία σε φάση παρακμής |
|
29 |
3-5 |
2019 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Μαυρίδου Αλεξάνδρα |
Παγκοσμιοποίηση και επαναπροσδιορισμός της εκπαίδευσης ως προθαλάμου ένταξης των μαθητών/τριών στην αγορά εργασίας |
|
29 |
6-11 |
2019 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πάλλα Μαρία |
Περί Μακεδονίας, Μακεδόνων και Μακεδονικού |
|
29 |
12-21 |
2019 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Καλλίνης Γιώργος |
Τι επιδιώκουμε διδάσκοντας τη νεοελληνική γλώσσα, με αφορμή το διδακτικό εγχειρίδιο Νεοελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου |
|
29 |
22-28 |
2019 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Ναουμίδου Μαρία Α. |
Χρησιμοποιώντας τις Τ.Π.Ε. στη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων. Ένα σχέδιο διδασκαλίας στη Νεοελληνική Γλώσσα της Α΄ Γυμνασίου |
|
29 |
29-34 |
2019 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Καρατζίδης Ευστράτιος, Κουτλή Παναγιώτα, Κουτσάκας Φίλιππος |
Τα ρομπότ στο μάτι του κυκλώνα. Οι μαθητές εργαλειοποιούν τη ρομποτική μηχανή και τη μετεωρολογία για την προστασία των ελληνικών νησιών από την κλιματική αλλαγή |
|
29 |
35-43 |
2019 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Μαστοροδήμου Σταυρούλα, Γαλανού Βασιλική, Μουταφίδου Άννα |
Καινοτόμος όμιλος Νηπιαγωγείου. Πέντε χρόνια συνεχούς εθελοντικής λειτουργίας. Αποτίμηση της λειτουργίας του από τους γονείς των νηπίων |
|
29 |
44-50 |
2019 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Σακελλαριάδη Ισμήνη |
Σχολική ζωή (Μάρτης 2018-Μάρτης 2019). Δραστηριότητες Γυμνασίου – Λυκείου. Δραστηριότητες στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών |
|
29 |
92-95 |
2019 |
|
|
Κουτσάκας Φίλιππος, Κοσμίδης Εμμανουήλ |
Η εκπαιδευτική ρομποτική ως εργαλείο καλλιέργειας υπολογιστικής σκέψης σε μαθητές προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης |
|
30 |
3-11 |
2022 |
|
|
Μαστοροδήμου Σταυρούλα |
Φωνημική συνειδητοποίηση και καλλιέργεια μεταγλωσσικών δεξιοτήτων κατά την προσχολική ηλικία |
|
30 |
12-16 |
2022 |
|
|
Νικολούδης Δημήτρης |
Κριτική σκέψη και επιμόρφωση δασκάλων: οι θεωρητικές προϋποθέσεις μιας πρότασης |
|
30 |
17-24 |
2022 |
|
|
Πετρίδου Ελένη, Φωτιάδου Σαπφώ |
Το θέατρο ως μέσο σύνδεσης μικροσκοπικού-μακροσκοπικού επιπέδου στις Φυσικές Επιστήμες |
|
30 |
25-31 |
2022 |
|
|
Τζιφόπουλος Μενέλαος |
Πεποιθήσεις υποψήφιων εκπαιδευτικών για τον αποτελεσματικό εκπαιδευτικό μέσα από την εμπειρία της πρακτικής τους άσκησης |
|
30 |
32-40 |
2022 |
|
|
Τσίντζος Πέτρος |
Οι δεξιότητες επιχειρηματικότητας μέσα από το μάθημα της Τεχνολογίας στο Γυμνάσιο |
|
30 |
41-45 |
2022 |
|
|
Χατζηβασιλειάδου Δέσποινα |
Wie waren die Ferien?. Μια διδακτική πρόταση με χρήση νέων τεχνολογιών για το μάθημα των Γερμανικών |
|
30 |
46-48 |
2022 |
|
|
Γουναρόπουλος Νίκος |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Ομιλίες. Τελετή αποφοίτησης 2019 |
|
30 |
113-116 |
2022 |
|
|
Σωτηρόπουλος Ιωάννης |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Ομιλίες. Τελετή αποφοίτησης 2021 |
|
30 |
116-118 |
2022 |
