|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
(ανυπόγραφο) |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Συνέδρια – Διαγωνισμοί – Βραβεύσεις. Συμμετοχή μαθητών της Β΄ και Γ΄ Λυκείου σε διαγωνισμό που διοργανώνει το CERN με τίτλο Beamline for schools (BL4S) |
|
30 |
86-87 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αδαμίδου Αικατερίνη, Κούντη Μαρία, Κοσμίδης Εμμανουήλ, Πετροτσάτου Λουκία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Συνέδρια – Διαγωνισμοί – Βραβεύσεις. Ευρωπαϊκός Διαγωνισμός Μετάφρασης Juvenes Translatores |
|
30 |
87-88 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Σακελλαριάδη Ισμήνη |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Συνέδρια – Διαγωνισμοί – Βραβεύσεις. Εικαστικά – Συμμετοχές σε Διαγωνισμούς |
|
30 |
88 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αναστασίου Ευμορφία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. [Ηλεκτρονικός υπολογιστής] |
|
30 |
89 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αρίδα Χρυσούλα, Πατιώ Μαρία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Volunteens say: Basta con climate change #etw4climate |
|
30 |
89-90 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
(ανυπόγραφο) |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Ομάδα Γερμανών καθηγητών στο Π.Σ.Π.Θ. – Μάιος 2019 |
|
30 |
90 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κοσμίδης Εμμανουήλ |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Σχολική Επιχειρηματικότητα – Πρόγραμμα Εικονική Επιχείρηση 2019 |
|
30 |
90-91 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κοσμίδης Εμμανουήλ |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Σχολική Επιχειρηματικότητα – Πρόγραμμα Εικονική Επιχείρηση 2020 |
|
30 |
91-92 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κοσμίδης Εμμανουήλ, Κουτσάκας Φίλιππος |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Σχολική Επιχειρηματικότητα – Πρόγραμμα Κοινωνικής Καινοτομίας Social Innovation Relay 2021 |
|
30 |
92 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κοσμίδης Εμμανουήλ, Κουτσάκας Φίλιππος |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Έρευνα – Μελέτη εφαρμογή της Μεθοδολογίας Agile Scrum στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση |
|
30 |
93 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κοσμίδης Εμμανουήλ, Κουτσάκας Φίλιππος, Τζώρτζης Εμμανουήλ, Μπιτσιάνη Αναστασία, Εφραιμίδου Μελίνα |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Ασφάλεια στο Διαδίκτυο – Διασχολική δράση με 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης |
|
30 |
93-94 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κούντη Μαρία, Μεταξωτού Κατερίνα, Σιούλη Στέλλα |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Συνεργασία Γυμνασίου Δημοτικού – Διάλογος μεταξύ της Στ΄ Δημοτικού και της Γ΄ Γυμνασίου με θέμα τη νεώτερη ιστορία |
|
30 |
94-95 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κούντη Μαρία, Λαλαγιάννη Κατερίνα |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Μια εξ αποστάσεως διαθεματική διδασκαλία: Η ιατρική από τον Ιπποκράτη στο παρόν |
|
30 |
95 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Κούντη Μαρία, Μποζέλου Μαρία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Έρευνα σχετικά με την αξιοποίηση της Ενσυναίσθησης στη διδασκαλία της Ιστορίας της Γ΄ Γυμνασίου |
|
30 |
95-96 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Μιτιντζή Ευανθία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Με το βλέμμα του άλλου: Ένα πρόγραμμα του Κ.Θ.Β.Ε. για τα παιδιά της Α΄ Γυμνασίου |
|
30 |
96 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Μιτιντζή Ευανθία, Αρίδα Χρυσούλα |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Το Π.Σ.Π.Θ. γίνεται Ξεναγός εξ αποστάσεως |
|
30 |
97 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πατιώ Μαρία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Αν τα διακοσμητικά σχέδια της Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης ήταν Μουσική, πώς θα ακουγόταν; |
|
30 |
97-98 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πατιώ Μαρία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Πρόγραμμα Διεθνής Αμνηστία: Εγώ κι Εσύ Μαζί (2020-21) |
|
30 |
98 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πατιώ Μαρία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Ύμνος Ευρωπαϊκής Ένωσης – EPAS Π.Σ.Π.Θ. (Μάιος 2021) |
|
30 |
98-99 |
2021 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πατιώ Μαρία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Η μουσική και η εικόνα ως μέρος των στίχων του χαϊκού |
|
30 |
99 |
2021 |
