|
Έρευνες για την εκφορά του ερμηνεύματος στη σχολική λεξικογραφία |
Γλώσσα |
|
40 |
39-48 |
1996 |
|
Εφαρμογές της κοινωνικής γλωσσολογίας στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση της Γαλλίας σήμερα |
Γλώσσα |
|
30 |
67-78 |
1993 |
|
Η αγωγή του λόγου στο νηπιαγωγείο και ο ρόλος της νηπιαγωγού |
Γλώσσα |
|
36 |
19-26 |
1995 |
|
Η ανάγνωση |
Γλώσσα |
|
3 |
25-35 |
1983 |
|
Η αναγνωστική δεξιότητα μαθητών ηλικίας 9-12 ετών |
Γλώσσα |
|
15 |
38-49 |
1987 |
|
Η αναγνωστική δεξιότητα μαθητών ηλικίας 9-12 ετών |
Γλώσσα |
|
13 |
40-54 |
1987 |
|
Η ανάδυση του γραμματισμού |
Γλώσσα |
|
45 |
5-15 |
1998 |
|
Η ανάδυση του γραμματισμού και το Νηπιαγωγείο (Εμπειρική έρευνα) |
Γλώσσα |
|
31 |
4-16 |
1993 |
|
Η ανάδυση του γραμματισμού στο ελληνικό γραφημικό σύστημα: η αναγνώριση συμπεριφορών γραμματισμού |
Γλώσσα |
|
30 |
5-18 |
1993 |
|
Η ανάπτυξη της φωνολογικής συνείδησης και η πρόσκτηση της αναγνωστικής δεξιότητας |
Γλώσσα |
|
43 |
41-49 |
1997 |
