|
Γλωσσική παιδεία και γλωσσική κληρονομιά: Οργανική σχέση ή οργανική νοσταλγία; |
Γλώσσα |
|
25 |
5-11 |
1991 |
|
Γλωσσικό μάθημα και γλωσσική αγωγή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση |
Γλώσσα |
|
8 |
38-48 |
1985 |
|
Γλωσσολογία και διδασκαλία της μητρικής γλώσσας |
Γλώσσα |
|
9 |
38-53 |
1985 |
|
Γλωσσολογία και μετάφραση |
Γλώσσα |
|
38 |
40-49 |
1996 |
|
Γλωσσολογία και μετάφραση |
Γλώσσα |
|
38 |
40-49 |
1996 |
|
Γνωστικές λειτουργίες στην μάθηση του γραπτού λόγου |
Γλώσσα |
|
4 |
30-48 |
1984 |
|
Γνωστικές λειτουργίες στην μάθηση του γραπτού λόγου |
Γλώσσα |
|
4 |
30-48 |
1984 |
|
Γραμματική (Γυμνάσιο) |
Γλώσσα |
|
8 |
56-64 |
1985 |
|
Γραμματισμός, οικογένεια και σχολείο: η εμπλοκή των γονέων και των δασκάλων στην εργασία στο σπίτι για το γλωσσικό μάθημα |
Γλώσσα |
|
53 |
71-91 |
2001 |
|
Γραπτός λόγος και μονοτονικό σύστημα τονισμού |
Γλώσσα |
|
17 |
44-53 |
1988 |
