|
Ο προφορικός λόγος στην παιδαγωγική πράξη και η έννοια της αντίστασης στο σχολείο |
Γλώσσα |
|
24 |
52-58 |
1990 |
|
Ο προφορικός λόγος στο σχολείο: Υλικό για συζήτηση και έρευνα |
Γλώσσα |
|
14 |
48-52 |
1987 |
|
Ο ρόλος της γλώσσας στη μάθηση και κοινωνικοποίηση του ατόμου |
Γλώσσα |
|
45 |
16-29 |
1998 |
|
Ο ρόλος της ποίησης στη συνειδητοποίηση του παρόντος από το παιδί της προσχολικής ηλικίας |
Γλώσσα |
|
52 |
77-94 |
2001 |
|
Ο συμφραστικός προσδιορισμός του συνομιλιακού φαινομένου της διακοπής: ανάλυση δεδομένων από νεανικές συνομιλίες |
Γλώσσα |
|
55 |
29-50 |
2002 |
|
Ο Τύπος για το λεξικό Μπαμπινιώτη |
Γλώσσα |
|
60 |
61-73 |
2005 |
|
Ο υποκορισμός και η μεγέθυνση στη νεοελληνική (Το φαινόμενο του μετριασμού και της επαύξησης του λόγου στη νέα ελληνική γλώσσα) |
Γλώσσα |
|
9 |
9-31 |
1985 |
|
Οι αλλαγές στη σχολική ορθογραφία και τα αιτήματα των καιρών |
Γλώσσα |
|
50 |
50-52 |
2000 |
|
Οι ανθολογίες ποιήματος και πεζογραφήματος για παιδιά στη σχολική πράξη |
Γλώσσα |
|
28 |
60-76 |
1992 |
|
Οι ανθολογίες ποιήματος και πεζογραφήματος για παιδιά στη σχολική πράξη |
Γλώσσα |
|
29 |
44-56 |
1992 |
