|
Η σημασία της κατοχής της γλώσσας για την έκθεση |
Γλώσσα |
|
10 |
37-41 |
1986 |
|
Η σημασία της κατοχής της γλώσσας για την έκθεση |
Γλώσσα |
|
10 |
37-41 |
1986 |
|
Η σπουδή της γλώσσας στο κοινωνικό-πολιτιστικό της πλαίσιο |
Γλώσσα |
|
40 |
63-77 |
1996 |
|
Η σπουδή της γλώσσας στο κοινωνικό-πολιτιστικό της πλαίσιο |
Γλώσσα |
|
40 |
63-77 |
1996 |
|
Η σπουδή της γλώσσας στο κοινωνικό-πολιτιστικό της πλαίσιο |
Γλώσσα |
|
40 |
63-77 |
1996 |
|
Η σπουδή της γλώσσας στο κοινωνικό-πολιτιστικό της πλαίσιο |
Γλώσσα |
|
40 |
63-77 |
1996 |
|
Η συμβολή της γλωσσολογικής θεωρίας και των εμπειρικών δεδομένων στην κατανόηση της κατάκτησης της γλώσσας |
Γλώσσα |
|
50 |
39-49 |
2000 |
|
Η συναλλακτική θεωρία της L.M. Rosenblatt και οι διδακτικές της προεκτάσεις |
Γλώσσα |
|
58 |
26-40 |
2004 |
|
Η συναλλακτική θεωρία της L.M. Rosenblatt και οι διδακτικές της προεκτάσεις |
Γλώσσα |
|
58 |
26-40 |
2004 |
|
Η σύνταξη του δεικτικού νά: μόριο ή επίρρημα |
Γλώσσα |
|
61 |
55-71 |
2005 |
