|
Παρατηρήσεις για μια λεξικογραφική προσπάθεια |
Γλώσσα |
|
46 |
75-79 |
1998 |
|
Παροιμίες και μεταφορά |
Γλώσσα |
|
53 |
7-16 |
2001 |
|
Πέμπτος χρόνος έκδοσης της Γλώσσας. Η ακριβή μας γλώσσα |
Γλώσσα |
|
13 |
3-5 |
1987 |
|
Πλάτων και K. Popper. Μια συνάντηση στο πεδίο της γλώσσας |
Γλώσσα |
|
55 |
51-75 |
2002 |
|
Ποίηση και προσχολική εκπαίδευση: πραγματικότητα και προοπτικές |
Γλώσσα |
|
48 |
32-45 |
1999 |
|
Ποίηση και σχολείο. Αξιοποίηση σολωμικού έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Δειγματοληπτική έρευνα) |
Γλώσσα |
|
30 |
19-39 |
1993 |
|
Πολυσημία: ένα σύνθετο γλωσσολογικό φαινόμενο – Μία προσέγγιση στο ρήμα μαυρίζω |
Γλώσσα |
|
57 |
23-31 |
2003 |
|
Πορεία προς τη γλωσσική διδασκαλία του Γυμνασίου |
Γλώσσα |
|
24 |
4-14 |
1990 |
|
Πρακτικές οδηγίες για την επεξεργασία του λόγου που παράγουν οι μαθητές |
Γλώσσα |
|
22 |
14-20 |
1990 |
|
Πρακτικές χειρισμού του παιδικού βιβλίου στην προσχολική ηλικία |
Γλώσσα |
|
61 |
41-54 |
2005 |
