|
Η διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος στο δημοτικό σχολείο: Διαπιστώσεις και προτάσεις |
Γλώσσα |
|
17 |
20-36 |
1988 |
|
Η διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος στο δημοτικό σχολείο: Διαπιστώσεις και προτάσεις |
Γλώσσα |
|
18 |
44-54 |
1988 |
|
Η ικανότητα κατανόησης προμαθηματικών εννοιών και σχέσεων σε μαθητές Β΄ τάξης δημοτικού σχολείου |
Γλώσσα |
|
42 |
22-39 |
1997 |
|
Η ολιστική προσέγγιση στη διδασκαλία της γλώσσας στο δημοτικό σχολείο |
Γλώσσα |
|
44 |
22-28 |
1998 |
|
Η περίληψη στο δημοτικό. Φύση, λειτουργία, αναγκαιότητα, διδακτική πρακτική |
Γλώσσα |
|
48 |
75-78 |
1999 |
|
Η σχολική γραμματική και η γλωσσική διδασκαλία στην πρώτη βαθμίδα της εκπαίδευσης |
Γλώσσα |
|
49 |
28-38 |
1999 |
|
Η ύλη των αναγνωστικών του δημοτικού Η Γλώσσα μου σε θεματικές ενότητες |
Γλώσσα |
|
33 |
39-45 |
1994 |
|
Η ύλη των αναγνωστικών του δημοτικού Η Γλώσσα μου σε θεματικές ενότητες |
Γλώσσα |
|
34 |
62-74 |
1994 |
|
Μελέτη των αρχικών ιδεών παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας για τα σημεία στίξης: μια πτυχή του αναδυόμενου γραμματισμού |
Γλώσσα |
|
55 |
7-28 |
2002 |
|
Ο μαθητής του Δημοτικού ως φορέας αξιολόγησης κατά το Π.Σ. της Γλώσσας |
Γλώσσα |
|
54 |
40-53 |
2002 |