|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Παρακαταθήκη παιδείας η ιστορία ή μήπως εφήμερος γλυκασμός; (πόνος πόνων πόνον φέρει). Β. Δεύτερη ομάδα. Η παιδεία των Βαλκανίων τότε και σήμερα ι) Των πόνων πωλεί ημίν τα αγαθά η παιδεία. Πυροβολήστε το παρελθόν. Υπάρχει μόνο... |
|
129 |
341-342 |
2007 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Παρακαταθήκη παιδείας η ιστορία ή μήπως εφήμερος γλυκασμός; (πόνος πόνων πόνον φέρει). Β. Δεύτερη ομάδα. Η παιδεία των Βαλκανίων τότε και σήμερα ια) Στα θεμέλια της παιδείας το νέο βαλκανικό σχολείο |
|
129 |
342-343 |
2007 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Η Μακεδονία μιλάει ελληνικά. Από ξάφνιασμα σε ξάφνιασμα |
|
132 |
164-165 |
2008 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Μαμαλάκης Ιωάννης Π. |
Η διδασκαλία της νεοελληνικής ιστορίας στα σχολεία της Μ. Εκπαιδεύσεως |
|
7 |
129-135 |
1948 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Παυλέας Σαράντος |
Προβλήματα διδασκαλίας |
|
66 |
59-69 |
1963 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πάλλα Μαρία |
Ημερίδα της 15.2.1990. Ιστορία και διαμόρφωση της σχολικής μνήμης (Οι σημερινές τάσεις της ιστορικής επιστήμης ως προοπτική για τη διδασκαλία) |
|
2 |
84-95 |
1992 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Σπανάκου Ζωή |
Ημερίδα της 15.2.1990. Η φιλοσοφία της ιστορίας και η διδασκαλία του μαθήματος της ιστορίας στη μέση εκπαίδευση |
|
2 |
139-165 |
1992 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Ευσταθίου-Καραγεωργάκη Μαρία |
Η διδακτική της ιστορίας από πηγές (Ένα παράδειγμα) |
|
7 |
65-76 |
1997 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Μαυροσκούφης Δημήτρης |
Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και σχολική Ιστορία: το αρχαίον μαθηματικόν πρόβλημα |
|
10 |
52-66 |
2000 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Ηλιάδου Πηνελόπη |
Η ελευθερία της μετανάστευσης στα πλαίσια της θρησκευτικής μεταρρύθμισης και η εννοιολογική της μετεξέλιξη από το Μεσαίωνα στον 20ο αι. στο χώρο της Γερμανίας |
|
11 |
55-64 |
2001 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πάλλα Μαρία |
Σχολική ζωή (2000-2001). Σημειώσεις για το νέο εγχειρίδιο Ιστορίας γενικής παιδείας (Β΄ Λυκείου) |
|
12 |
132-135 |
2002 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Μαυροσκούφης Δημήτρης |
Το μάθημα της Τοπικής Ιστορίας στο Γυμνάσιο: προβλήματα και προοπτικές |
|
13 |
17-33 |
2003 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Δημητριάδου Κατερίνα |
Η αξιοποίηση του ιστορικού χώρου στο μάθημα της Ιστορίας |
|
13 |
34-50 |
2003 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αγγελοπούλου Άννα |
Διδάσκοντας ιστορία στη Θεωρητική Κατεύθυνση. Μια πρόταση δημιουργικής διδασκαλίας |
|
19 |
23-34 |
2009 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πάλλα Μαρία |
Ο Ζακ-Λουί Νταβίντ και η Γαλλική Επανάσταση |
|
21 |
87-97 |
2011 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Αυγέρη Σοφία |
Σχολική ζωή (2010). Δραστηριότητες σε ανθρωπογνωστικά μαθήματα. Μια δράση της Α΄ Γυμνασίου στο μάθημα της Ιστορίας |
|
21 |
136-137 |
2011 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Ηλιοπούλου Κωνσταντίνα |
Σχολική ζωή (Μάρτης 2014-Μάρτης 2015). Ημερίδα |
|
25 |
104 |
2015 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Πολίτου Μαρία, Κούντη Μαρία |
First World War and soldiers' testimonials at the trenches: a case study through the CLIL approach |
|
26 |
3-10 |
2016 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Σωτηρόπουλος Ιωάννης, Κούντη Μαρία |
Η σχολική ζωή στο Π.Σ.Π.Θ. Σχολική ζωή Γυμνάσιο – Λύκειο. Διαθεματικές διδασκαλίες & δράσεις. Ιστορία & Αρχές Οικονομικής Θεωρίας |
|
26 |
118-119 |
2016 |
|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Γεροντίδης Λεωνίδας, Κεχαγιά Θεοφανεία, Στεργιάκη Αθανασία, Στέφα Ευανθία |
Οι τέχνες συναντούν την τοπική ιστορία (τρόποι διδασκαλίας της τοπικής ιστορίας μέσα από το θέατρο, την μουσική & τα εικαστικά) |
|
28 |
21-28 |
2018 |
