|
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
Νικολαΐδου Σοφία |
Η σχολική ζωή στο Π.Σ.Π.Θ. Η σχολική ζωή στο Γυμνάσιο και Λύκειο. Δράσεις. 5. Αρχαία Ελληνική Ιστορία και Σύγχρονη Ιστορία: διαθεματική διδασκαλία με τη μέθοδο project |
|
28 |
101 |
2018 |
|
|
Κούντη Μαρία, Μεταξωτού Κατερίνα, Σιούλη Στέλλα |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Συνεργασία Γυμνασίου Δημοτικού – Διάλογος μεταξύ της Στ΄ Δημοτικού και της Γ΄ Γυμνασίου με θέμα τη νεώτερη ιστορία |
|
30 |
94-95 |
2022 |
|
|
Κούντη Μαρία, Μποζέλου Μαρία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές Δράσεις. Έρευνα σχετικά με την αξιοποίηση της Ενσυναίσθησης στη διδασκαλία της Ιστορίας της Γ΄ Γυμνασίου |
|
30 |
95-96 |
2022 |
|
|
Πετροτσάτου Λουκία, Ποθητού Ευγενία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές δράσεις. Η φωτιά που γέννησε μια πόλη |
|
32 |
81 |
2024 |
|
|
Ποθητού Ευγενία |
Σχολική ζωή – Γυμνάσιο/Λύκειο. Εκπαιδευτικές δράσεις. Ιστορίες που αφηγούνται τα μνημεία του αρχαία πολιτισμού |
|
32 |
81-82 |
2024 |
|
Φηγός |
Αγγελίδου Κλαίρη |
Επισημάνσεις. Περί ιστορίας |
|
8 |
203-204 |
2000 |
