|
Memo: ένα παιχνίδι αυτοαξιολόγησης στο πλαίσιο της διδασκαλίας της γερμανικής γλώσσας |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
20 |
107-112 |
2010 |
|
Music and words that bring us together. Πρόγραμμα Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Συνεργασίας Ξενόγλωσσων Τάξεων (Virtual E-class Community) |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
24 |
64-68 |
2014 |
|
O Werner Jaeger επίτιμος διδάκτωρ του Πανεπιστημίου μας |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
25 |
3-9 |
1953 |
|
Out of Eden Learn στο Νηπιαγωγείο: περιγραφή του προγράμματος και αποτίμησή του |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
27 |
4-20 |
2017 |
|
Research project on the music of Thessaloniki through the 20th century, with CLIL |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
26 |
11-16 |
2016 |
|
Wie waren die Ferien?. Μια διδακτική πρόταση με χρήση νέων τεχνολογιών για το μάθημα των Γερμανικών |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
30 |
46-48 |
2021 |
|
[Υπόμνημα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Π.Σ.Π.Θ. για την αναγκαιότητα ανέγερσης νέου διδακτηρίου] |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
6 |
137-139 |
1996 |
|
Αγωγή διατροφικής υγείας στο ολοήμερο Νηπιαγωγείο |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
15 |
98-104 |
2005 |
|
Αι ιδέαι του Πλάτωνος περί παιδείας |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
13 |
2-7 |
1950 |
|
Αισθητική ανάλυση της Ιλιάδος |
Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης |
|
63 |
208-223 |
1962 |
