|
Η αρετή περί πάθη και πράξεις εστί. Το περιεχόμενο της αρετής στα Ηθικά Νικομάχεια του Αριστοτέλη και στον Επιτάφιο του Περικλή |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
19 |
5-14 |
2009 |
|
Η Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (ΑΕΓΓ) στα αναλυτικά προγράμματα του Γυμνασίου και του Λυκείου: προθέσεις, προϋποθέσεις, αντινομίες και προβλήματα |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
9 |
3-13 |
1999 |
|
Η Αρχιεπισκοπή της Αχρίδας: σημαντικό μεσαιωνικό εκκλησιαστικό κέντρο της νότιας Βαλκανικής (αρχές 11ου-τέλη 14ου αι.) |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
13 |
51-72 |
2003 |
|
Η ατομική και πυρηνική φυσική στα Γυμνάσια |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
51 |
115-120 |
1959 |
|
Η βαλκανική συνεργασία: μια άγνωστη διάσταση των σχέσεων των βαλκανικών λαών κατά τον 19ο αιώνα |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
12 |
51-62 |
2002 |
|
Η Γ΄έκθεση ζωγραφικής των αποφοίτων μας |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
52 |
213-215 |
1959 |
|
Η Γέννηση της Τραγωδίας, ο τραγικός ήρωας και το τραγικό στον Νίτσε |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
17 |
11-24 |
2007 |
|
Η γλωσσική διδασκαλία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ιστορικοκοινωνιολογική θεώρηση |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
17 |
3-10 |
2007 |
|
Η γυναίκα στον εμπεριονισμό. Η περίπτωση της Berthe Morisot |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
8 |
62-71 |
1998 |
|
Η διαθεματική προσέγγιση του μαθήματος των Θρησκευτικών του Δημοτικού Σχολείου |
Χρονικά (Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) |
|
15 |
41-49 |
2005 |
