| |
Συγγραφέας |
Τίτλος |
|
 |
Dorfmuller-Karpouza, K. |
Το ξένο και το οικείο στη γλώσσα |
 |
 |
Διαμαντής, Α., Ε. Τριανταφυλλίδου |
Η ικανότητα αφήγησης και κατονομασίας παιδιών προσχολικής ηλικίας, 4-6 ετών |
 |
 |
Δουρούμα, Ν., Πήτα, Ρ. |
Η συναισθηματική νοημοσύνη σε τυφλούς και βαρήκοους ενήλικες σε σύγκριση με το φυσιολογικό πληθυσμό |
 |
 |
Ζόμπολου, Κ. |
Προκαταρκτική συστηματοποίηση των φωνών και διαθέσεων της ελληνικής |
 |
 |
Θεοδωροπούλου, Μ. |
Η προσβολή στο όλο: προσέγγιση στην έννοια του «ψυχικού πάθους» |
 |
 |
Μπουρονίκου, Β., Κ. Ραμμίδης, Μ. Τόπα |
Συνειρμικές νοητικές αναπαραστάσεις ως δείκτης ερμηνείας της οργάνωσης του νοητικού λεξικού |
 |
 |
Παπαδημητρίου, Ε., Σ. Βοσνιάδου |
Η ανάπτυξη της ικανότητας των παιδιών για απόδοση της σημασίας των λέξεων |
 |
 |
Ταρνανάς, Ι. |
Ο ρόλος της εικόνας, της λέξης και του συνδυασμού τους στην ανάκληση μη σχετικών πληροφοριών |
 |
 |
Χριστίδης, Α.-Φ. |
Διάχυτες σημασίες |
 |
|